- Relea los materiales que ha ido guardando en su portfolio y selecciones alguna muestra que considere relevante – actividad, reflexión, documento o conclusiones y deje constancia en su portfolio de por qué la ha seleccionado y e qué le han ayudado para su desarrollo.
De las
entradas del blog sobre actividades y reflexiones, me ha gustado
sobre todo dos de ellas, la reflexión sobre nuestras creencias y la
actividad de observación y análisis de la clase de Javier.
Por un
lado, reflexionar sobre mis creencias me ha hecho ser más consciente
de lo mucho que éstas pueden afectar a mi actuación en la clase.
Esta actividad me ha ayudado en mi desarrollo ya que el hecho de que
se sea más consciente de los “efectos secundarios” de las
creencias, hace que uno se sienta más predisouesto a mejorarlas, a
no imponerlas y a intentar comprender las de sus alumnos.
Las creencias son lo que somos como personas, son todos los
conocimientos y experiencias que hemos adquirido y todos aquellos que
están por llegar. No obstante, las creencias nunca han de ser
inamovibles.
Por
otro lado, la observación de la clase de Javier y su análisis me
han resultado especialmente práctica y amenas. Nunca había
observado una clase de español para extranjeros y la verdad es que
me ha encantado ver a Javier, él hace que la clase tenga un ambiente
fluido y ameno. He aprendido que algunas de las características de
una buena clase son mucha planificación, una actitud dinámica y
cercana para con los alumnos, y también un poquito de improvisación.
- Objetivos a corto, medio y largo plazo para continuar con su desarrollo profesional
A corto plazo, tengo como objetivo
aprovechar al máximo este curso y las prácticas docentes que se
ofrecen. Intentaré sacarle el máximo partido de los dos, mediante
las actividades que tenemos que realizar, los recursos que estamos
conociendo, el PEFPI y los contactos que podamos hacer.
A medio plazo, pretendo seguir
formándome, me gustaría hacer un máster en “Enseñanza del
Español para Extranjeros”, el problema hasta ahora ha sido
compaginarlo con el trabajo y sobre todo el precio y el número de
plazas, que suele ser escaso. También me estoy planteando, ante una
posible próxima situación de desempleo, retomar el alemán e
incluso mudarme a Alemania para aprenderlo y quizás empezar mi
andadura como profesora de español para extranjeros allí.
A largo plazo, mi objetivo es dedicarme
a la docencia del español como lengua extranjera; seguir aprendiendo
idiomas; viajar; vivir en diferentes sitios; seguir conociendo gente;
disfrutar de la vida en general :)))
Querida Patricia:
ResponderBorrarEn primer lugar quiero darte las gracias por el trabajo, dedicación y entusiasmo que has mostrado a lo largo del curso.
Has completado con éxito las actividades interactivas y has participado en los distintos foros, con aportaciones que demuestran la asimilación de los contenidos del curso, y con interés por la lectura de las aportaciones de los compañeros. Asimismo has llevado a cabo un excelente trabajo de reflexión sobre tu proceso de aprendizaje en el Portfolio del profesor.
Patricia, leo en tu Portfolio que te ha interesado mucho el artículo de Encarna Atienza y que te has descargado el PÈPFI para ir registrando en él tu desarrollo profesional. Me parece una gran idea y te animo a seguir plasmando todas tus inquietudes y tus logros en tu Portfolio del profesor, instrumento que te acompaña tanto a lo largo del periodo formativo iniciado con este curso como de tu desarrollo profesional, y que te invita a la reflexión.
Con respecto al tema de la evaluación, que también comentas en tu Portfolio, considero importante que ese tema nos preocupe y que dediquemos esfuerzos a trabajar en él porque desde mi punto de vista forma parte del proceso de enseñanza-aprendizaje, que no se entiende sin la evaluación.
En tu reflexión final a este primer curso te refieres a las creencias y a la observación de clases, temas centrales en nuestra profesión y sobre los que trabajar a lo largo de nuestro desarrollo personal.
Como tutora de ¿Qué es ser profesor de lenguas extranjeras?, del Instituto Cervantes, estoy muy satisfecha con tu trabajo y participación, y te felicito por los resultados obtenidos.
Nada más Patricia, solo desearte mucha suerte en tu futuro profesional y personal.
Un sincero abrazo,
Fuensanta Puig
Hola Fuensanta,
ResponderBorrarMuchas gracias a ti por orientarnos en nuestra iniciación en el mundo de la enseñanza. La verdad es que al principio estaba un poco despistada en la intranet, pero ahora ya estoy bastante familiarizada y estoy disfrutando mucho.
Estoy muy contenta de poder realizar este curso con vosotros y se lo voy a aconsejar a mis amigos y conocidos interesados en la enseñanza del español como lengua extranjera. No veo el momento de que llegue el seminario y sobre todo las prácticas.
Supongo que nos conoceremos la semana del seminario, si no es así, ha sido un placer :)) Muchas gracias por vuestro trabajo y dedicación.
Saludos,
Patricia